Trải nghiệm sự sâu sắc của cảm xúc trong chùm thơ hai-cư Nhật Bản đầy biểu cảm

Bài tiếp theoÂm thanh của tiếng dao thước may áo, tiếng chày đập vải gợi ra không khí gì? Bài học: BÀI 2: VẺ ĐẸP CỦA THƠ CA · Soạn bài Chùm thơ hai-cư Nhật Bản. Xem thêm: Soạn bài Chùm thơ hai-cư Nhật Bản lớp 10 (Kết nối tri thức). Lời giải. Hướng dẫn giải: - Hình ảnh trung tâm ở từng bài thơ: + Bài 1: ... Bài thơ được sáng tác vào năm 1679 khi Ba-sô ba mươi năm tuổi. Tác giả sử dụng mĩ ngữ chỉ chiều thu kết hợp với hình ảnh cành khô gợi sự trơ trụi, không lá vàng ... Chùm thơ hai-cư Nhật Bản | Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức – Bài học Chùm thơ hai-cư Nhật Bản Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức đầy đủ tác giả ... Soạn bài Chùm thơ hai-cư (haiku) Nhật Bản Ngữ văn 10 sách Kết nối tri thức là tài liệu được TaiLieuViet biên soạn giúp các em học sinh lớp 10 có thể hiểu ... Đây là bài thơ ngắn gọn, súc tích với âm điệu rất nhẹ nhàng. Đọc bài thơ em có thể cảm nhận được tình yêu quê hương, đất nước rất sâu sắc của thiền sư Đỗ Pháp. Bài thơ của Chi-y-ô xoay quanh phát hiện những bông hoa triêu nhan đang quấn lấy dây gàu bên giếng. Trước cái đẹp, trước sự sống, nhà thơ nâng niu, trân trọng, ... 2. Bài thơ xoay quanh phát hiện nào? Nhân vật trữ tình đã ứng xử như thế nào trước phát hiện ấy? Nhận xét về cách ứng xử đó? - Phát hiện: Nhân ... ... soạn:………………… Ngày giảng:………………… Tiết (Ca)….: BÀI ĐỌC: CHÙM THƠ HAI-CƯ (HAI KU) NHẬT BẢN I MỤC TIÊU DẠY HỌC Kiến thức: Ôn tập nội dung: - Nhận ... – Cô – ba – y – a – Si Ít – sa (1763 – 1828) là nhà thơ kiêm tu sĩ Phật giáo. Ông còn là họa sĩ tài ba, nổi tiếng với những bức tranh có đề các bài thơ hai – cư ...